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すらら(無学年式オンライン教材)は不登校の子に向く?
人が登場しない学びと出席扱い対応を解説

自分のペースで家から学ぶイメージ

こんな状況ではありませんか?

  • 先生や家庭教師と「話す」こと自体が、今の本人には負担が大きい
  • 学校を休んでいる間に、どの学年のどこでつまずいたのか分からなくなっている
  • できれば家で、誰にも見られずに、少しずつ勉強を再開させたい

先に結論です。すららは「人と話す負荷を極力かけずに、学年をさかのぼって学び直せる」教材です。先生役はアニメのキャラクターで、生身の人間が指導に出てきません。エネルギーが落ちている時期に、対人のプレッシャーなしで学習を再開したい子に向いています。

さらに、すららは不登校の「出席扱い制度」に対応をうたっている代表的な教材でもあります。この記事では、特徴・向き不向き・出席扱いとの関係を整理します。

すららの特徴(3行で)

タイプ無学年式のオンライン教材(AIドリル)
対象小学生・中学生・高校生
不登校対応◎ 不登校向けの専用ページがあり、出席扱い制度への対応をうたう。発達障害の子にも対応
料金月額 通常8,800円(税込)〜。教科数・コースで変動し、4ヵ月継続割でさらに割引。入会金あり(時期により無料キャンペーンも)※下に詳細
無料で試す資料請求(無料)/無料体験
運営株式会社すららネット(経済産業省「未来の教室」実証事業に採用)
料金の目安(公式料金ページ・2026年7月時点/すべて税込)
月額はコースと教科数で変わります。代表的なところは次のとおりです。
  • 小学4教科/小中3教科の学び放題:通常8,800円/月 → 4ヵ月継続割で8,228円/月
  • 小中5教科の学び放題:通常10,978円/月 → 4ヵ月継続割で10,428円/月前後
  • 入会金:7,700円〜11,000円(コースにより異なる。入会時のみ)
中高・小中高コースは別料金です。時期によって入会金無料キャンペーンが行われることもあります(例:7月)。最新の金額と対象は資料請求・公式でご確認ください。

「人間が登場しない」ことがなぜ効くのか

エネルギーが落ちている時期の子にとって、「人と関わること」自体が学習より先のハードルになっていることがよくあります。1対1の家庭教師は相性が良ければ強力ですが、「初対面の大人と画面越しに話す」段階にすら本人が乗れないケースは珍しくありません。

すららは、そこを最初から外しています。教えるのはキャラクター、進めるのは自分のペース、見ているのはAIと(希望すれば)すららコーチだけ。「人に見られている」プレッシャーを抜いた状態で、学習だけを静かに再開できるのが最大の価値です。

逆に言うと、「隣で誰かが声をかけてくれないと動けない」タイプの子には、教材だけだと物足りないことがあります。その場合は銀河ゴーイングのような1対1の伴走型が向きます。すららコーチや保護者の管理でどこまで補えるかは、資料請求や無料体験で確認してください。

出席扱い制度との相性

不登校の小・中学生が自宅でICT教材を使って学習した場合、要件を満たせば校長の判断で指導要録上「出席扱い」と認められる制度があります(文部科学省の通知に基づく取り扱い)。

この制度で重要なのが「計画的な学習」と「学習状況の報告」です。すららは学習履歴が自動で記録され、無学年式で計画的に進められるため、この要件と相性がよいタイプの教材です。実際、すららは出席扱いへの対応を公式にうたっています。

ただし、「すららを使えば必ず出席扱いになる」わけではありません。認めるのはあくまで在籍校の校長です。制度の要件と申請の流れは出席扱い制度の解説記事にまとめています。資料請求のときに「出席扱いの申請に使われた実績はありますか」「学習履歴はどんな形で出せますか」と聞いておくと、学校への説明がスムーズになります。

向いている子・向かない子

向いている子

向かない・他が合う子

始め方(まず無料の資料請求から)

  1. 無料の資料請求をする
    いきなり契約ではなく、まず資料で「どんな教材か」「料金」「出席扱いの対応」を確認します。ここが一番軽い入口です
  2. 無料体験で本人に触らせてみる
    教材は相性がすべて。キャラクターの雰囲気や進め方を本人が嫌がらないかを、契約前に見ます
  3. 出席扱いを狙う場合は、並行して学校に相談
    教材を本契約する前に、在籍校に「自宅のICT学習を出席扱いにできる制度を検討したい」と伝えておくと動きやすいです(手順はこちら
すららの資料請求を見てみる

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よくある質問

一人で続けられるか不安です。

すららは「すららコーチ」が保護者の学習管理をサポートし、AIが進度を可視化する仕組みですが、それでも完全に放置で続くわけではありません。特に最初は、親が「今日はここまでやったね」と声をかける程度の関与があると続きやすいです。逆に、伴走そのものを外部に任せたいなら1対1指導の方が向きます。

本当に出席扱いになりますか?

すららは出席扱いへの対応をうたっていますが、最終的に認めるのは在籍校の校長です。学習履歴が残る点は制度と相性が良いものの、要件(学校との連携・学習状況の報告など)を満たす必要があります。詳しくは出席扱い制度の記事をご覧ください。

何年生から使えますか?

小学生・中学生・高校生に対応しています。無学年式なので、たとえば中学生が小学校の範囲までさかのぼることも、その逆もできます。「今の学年」ではなく「今の理解度」から始められるのが強みです。

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